Уважаемые читатели! 

Николаевская районная библиотека работает в прежнем режиме:
Понедельник-пятница: с 10:00 до 19:00
Воскресенье: с 10:00 до 17:00
Суббота - выходной

Замечательно провели дети время в детском саду. В течении двух дней библиотекари знакомили их с детскими писателями Виталием Бианки, Агнией Барто и их творчеством.

   

«…И вот я пишу рассказы, повести, сказки – про зверей и птиц, про охоту, про лес, мою радость!» (Виталий Бианки «Отчего я пишу про лес»).

Виталий Валентинович Бианки - сын ученого-орнитолога, рано окунулся в мир диковинных птиц и зверей. Отец брал его с собой в лес и научил узнавать каждую травинку, птичку и зверушку, а еще делать записи своих наблюдений, на основе которых потом родились произведения, помогающие детям открыть для себя удивительные тайны природы.

Ребята совершили путешествие в чудесный мир Виталия Бианки и узнали, как и чем животные могут петь в лесу, отгадывали загадки о насекомых, а еще пытались узнать голоса птиц.

Вспоминаем стихи Знакомство с А.Л. Барто Ищем зайца Собираем игрушки Все картинки собрали

Вторая встреча была посвящена творчеству любимой детской писательницы Агнии Львовны Барто, она написала знаменитые стихи, вошедшие в сборник «Игрушки». Дети вспоминали эти стихи, отвечали на вопросы и рассказывали, как нужно заботиться о игрушках, ведь любимые игрушки есть у всех детей: мишки, роботы, куклы, зайчики, танки, самолеты …

- Но что делать, если она сломается? - Это беда – не беда, ведь её можно починить самим, или заботливые руки родителей всегда помогут в этом деле. И можно продолжать игру, но с друзьями всегда интересней, что и продемонстрировали ребята в играх: «Найди 7 зайчиков», «Найди зайку среди котиков», «Собери игрушки».

Они искали на экране зайчиков, спрятавшихся в лесу, среди котиков нашли длинноухого зайца, затем малыши отправились на поиски картинок всех героев из цикла стихов "Игрушки".

Головина Т.В.,
заведующая Красносельской библиотекой

Добавить комментарий
Внимание: все комментарии перед публикацией на сайте проходят предварительную модерацию.